苏格兰的反思:一个国家对孩子教育影响究竟有多大

2017-03-24 09:02:54   来源:搜狐教育   点击:



  三

  中学教师,后来成为工党议员的James Maxton在一所学校调查时发现:60个孩子中,差不多有一半发育不良。

  1905年至1908年,苏格兰政府开始考虑,整个国家的孩子们应该享有什么样的福利,才能让他们健康成长。政府接着就推出了一项计划:免费牛奶。牛奶不仅有营养,还可以补充孩子们在成长过程中所需的许多元素。1945年,苏格兰的教育部门和健康部门,又正式推出了免费午餐计划。

  从此,苏格兰的学校里又增加了两道风景:12点下课铃声响起,孩子们站起来走出教室,开始享受学校提供的免费午餐;而免费牛奶则是由工作人员送至教室,孩子们轮流起身,从地上的箱子里取出来一瓶喝掉。

  很多年后,仍然有人在接受媒体采访时说,自己当年之所以比父亲身高高出一个头,最重要的原因就是学校里提供了免费的牛奶。

  苏格兰的教育又一次走在了许多国家的前面。

  四

  那个时候,多达60个的孩子挤在一个教室里。

  老师会要求学生把课桌摆放整齐,并来回在教室里走动,盯着学生们的一举一动。课堂上,一切都是以老师为中心,不能举手提问,更不能交头结耳,要绝对保持教室安静。当时,苏格兰的教育与其它欧洲发达国家的教育不同的是,它所做的一切,都是用来维护老师的权威。

  那个时候,老师的收入总是远远高于其它行业的收入,当老师也因此成了很体面的事情。许多老师即使在周末,也会守在学校里,很多人的精力,完全花在在孩子们身上的。

  60个孩子,老师如何维护课堂的秩序?

  每一个老师都有一个共同的法宝:皮鞭。专门生产皮鞭的商家会把皮鞭两边尖锐的地方打磨光滑,免得把学生打出血。不听话的学生,会被老师叫上讲台,伸出双手,交叉起来,等待着皮鞭落下来。

  正因为如此,教师的皮鞭生意催生了一个小行业。一些小的作坊专门靠给学校生产这种皮鞭为生。苏格兰这种惩戒学生的方式,最早来自于社区或教会对犯错误人们的惩罚方式。也正因如此,这种体罚学生的方式在苏格兰有着广泛的认同基础,家长们多数也支持学校这么做。

  不听话,打。

  成绩差,还要打。

  甚至连作业里“加拿大(Canada )” 第一个字母没有大写,也要打;学生想上厕所没提前跟教室里的老师打招呼,还要打。

  正因为如此,苏格兰的教育也因苛刻而闻名于世。



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