教育部门发表新文件，解决教师职称问题

网络资源 发表于2023-08-23 13:25:27

教师职称评定是指我国教师职称的评定方法，我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度，是在1986年建立的，按照我国规定，中学教师职称最高等级为副高级，小学教师职称最高等级仅为中级，这一现象影响了很多中小学教师的工作积极性以及我国人民整体素质教育的高度。

该评定意味着全国将有越来越多中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称，这一规定提高了我国中小学教师职称评定的做法，提高了我国教师的工作积极性，也从侧面反映了我国对于教育行业的大力支持。

一、教育部门发表新文件出台：教师职称评定将根据教龄逐渐变化

近几年来随着我国教育部门的改革，我国时代的不断进步，各级政府和教育部门紧密结合当地教育资源和教学水平的情况，不断调整了教师职称评定的标准，最近我国教育部门将一项新政策引起了广泛关注——教师职称评定。

根据该政策的出台，教师的职称评定将根据教龄长短进行评定满20年的工龄，教师可以直接评定为高级职称，该政策出台的意义是教师工作的重要组成部分，职称评定越高，那么福利待遇和社会地位就会越高，

而如今评定标准一直备受众多教师的争议，早期的评定标准主要是以记录代为依据，依据教师教育教学实践与成果，学术研究，业务能力等情况，交将师评定为初级中级高级职称，但是由于不同学科标准差异较大且学科发展不平衡的情况之下，有很多优秀的教师，因为标准的限制无法被评上高级职称，所以新政策的出台就大大弥补了职称评定标准的不足，并且促进我国教师队伍的稳定，也可以吸引众多应届毕业生纷纷加入到教师这个队伍当中。

二、教师评职称需要哪些条件？

1、评定正高级教师职称

想要评定正高级职称，一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教五年以上，评定高级教师职称需要具备博士学位，并在一级教师岗位任教两年以上，或具备硕士学位，学士学位，大学本科毕业学历，在一级教师岗位上任教5年以上，或具备大学专科毕业学历，并在小学初中一级教师岗位任教5年以上。

2、评定一级教师职称

评定一级教师职称需要具备博士学位或者具备硕士学位，并在二级教师任教岗位任在两年以上，或者本人具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上，或者具备大学专科毕业学历，并在小学初中二级教师岗位任教四年以上，或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教五年以上。

3、评定二级教师职称

想要评定二级教师职称，需要具备硕士学位或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，现行新一年期满并考核合格，或者具备大学专科毕业学历，并在小学初中三级教师岗位，任教两年以上或者具备中等师范学校毕业学历并在小学三级教师岗位任教三年以上。

4、评定三级教师职称

想要评定三级教师职称，需要具备大学专科学历，并在小学或初中教育教学岗位进行一年期满并考核合格，或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习一年期满并考核合格。