得暑假者得高考！三份暑假计划表请准高三收藏

网络资源 发表于2020-06-27 10:59:19

　　对于高二年级学生来说，这个暑假实际上是高三的起点。开学后，学生大多会在老师的引领下进行复习，很难有相互赶超的额外学习时间；而这个暑期，则为学生们提供了相互追赶、习练“弯道技术”的时间。今天小编给大家分享了三份暑假计划表（分层次哦），看完你就知道该怎么规划你的暑期了。

暑假学习计划一

适合基础薄弱、不自觉、但是又很想突破自己的学生

　　一、暑假目标

　　1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

　　2、加强运动，提高身体素质。

　　3、学会做简单的家常菜。

　　二、具体措施

　　1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

　　2、在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。

　　3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

　　4、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

　　5、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里，渐渐地形成解题方法的量的积累。

　　6、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。

　　7、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

暑期学习计划二

适合自制力比较强，基础比较好的学生，但成绩还稍微差那么一点，俗称“潜力股”

　　一、暑假目标

　　1、根据自己期末考试反馈，及时针对自己的薄弱点进行查漏补缺。

　　2、在夯实基础的层次上，进一步地进行拔高。

　　3、预习下一学年的内容。

　　二、具体措施

　　1、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。

　　2、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。

暑期学习计划三

适合成绩比较优秀，常年霸占前几名的学生

　　一、暑假目标

　　1、多去浏览课外内容，不断地增加自己的知识储备。

　　2、提高学习效率，尽可能地培养自己发散解题思维，做到一题多解。

　　二、具体措施

　　1、利用这个暑假好好地检查一下自己的知识体系是否完备，知识的条理性、系统性、完整性是否足够。

　　2、要在这个假期思考自己的写作技能、运算技能、特别是分析解决问题的能力如何，还有哪些不足，需要加强哪方面的训练等。

　　3、好好预习下一学年的内容。